Homini et Scientia

A Educação, a natureza e o seu papel 1.As Definições de Educação: Exame Crítico Durkheim começa a enlaçar seu texto apresentando o conceito definido de educação, ela, tem o papel de desígnio do conjunto de influências que a natureza ou o homens pode exercer sobre a inteligência ou a vontade.  "Tudo aquilo que nós próprios fazemos e tudo aquilo que os outros fazem por nós com o objetivo de nos aproximar da perfeição da nossa natureza. Na sua acepção mais lata, abrange mesmo os efeitos indiretos produzidos sobre o caráter e sobre as faculdades do homem por coisas cujo objetivo é muito diferente: pelas leis, pelas formas de governo, pelas artes industriais e até mesmo pelos fatos físicos, independentes da vontade do homem, como o clima, o sol e a posição local." [Stuart Mill, adendo sobre educação] Porém Durkheim com essa definição de Mill critica que ela pode ter caráter díspare e que quando analisada pode trazer confusões, ele acrescenta que a educação p...

                                          Emile Durkheim acredita que o termo 'Fato Social' sempre foi usado de maneira pouco precisa, ele acredita que a definição da palavra não atende ao real estudo que se faz do próprio fato social, pois nada pode ser observado na sociedade que não seja um fato social, ele discute a ideia de que até as coisas mais básicas podem ser um fato social, como comer e beber algo, o problema com isso é que nesse sentido o campo de estudo da sociologia poderia ser facilmente confundida com a psicologia ou a biologia. "Ele é empregado corretamente para designar mais ou menos todos os fenômenos que se dão no interior da sociedade, por menos que apresentem com certa generalidade, algum interesse social."  [DURKHEIM, As regras do método sociológico] Durkheim diz que o conjunto de ações, modos e maneiras, costumes e gostos, hábitos e rotinas, s...